Savoir préparer et animer un atelier de créativité
Référence : EQUCREA01
Une formation opérationnelle pour préparer, organiser et animer des ateliers de créativité utiles, motivants et productifs, en stimulant l’expression des idées, la dynamique collective et la transformation des propositions en actions concrètes.
- 1 à 2 jours
- 6 participants max.
- Intra-entreprise, coaching, individuel
- Présentiel, distanciel, hybride
Besoins de l’entreprise
Dans les projets, il devient essentiel de stimuler la créativité des équipes pour aller plus loin dans la production collective d’idées nouvelles.
Pourtant, au-delà de la pression d’être créatif, une frustration revient souvent : celle des idées qui restent « au parking » ou « au frigo », sans être transformées en décisions, solutions ou actions concrètes.
Animer un atelier de créativité est une dynamique collective exigeante. Elle demande de la préparation, des techniques, une posture de facilitateur, une capacité à sortir les participants de leur cadre habituel de pensée et l’installation de nouveaux réflexes collectifs.
La question centrale devient donc : comment animer un atelier de créativité utile et motivant, créateur d’actions et d’énergie ? Comment solliciter réellement le cerveau créatif des participants ?
Points forts de la formation
Cette formation apporte une méthodologie pour favoriser la créativité d’une équipe et organiser un atelier créatif réellement productif.
Elle propose des outils créatifs variés pour poser le problème, émettre des idées, sélectionner les propositions et structurer leur transformation en solutions concrètes.
Elle repose sur un entraînement actif, à partir de situations apportées par les participants, afin de renforcer leur confiance personnelle en position d’animateur et leur capacité à conduire des séances dynamiques de créativité.
Objectifs opérationnels
- Définir les objectifs d’un atelier de créativité.
- Organiser un atelier de créativité adapté à son contexte.
- Animer un atelier de créativité avec une posture de facilitateur.
- Sélectionner des outils et méthodes de créativité adaptés.
- Mettre en œuvre une boîte à outils de créativité et d’innovation.
- Utiliser les étapes du processus créatif.
- Stimuler le potentiel créatif des participants.
- Favoriser l’émergence de nouvelles idées grâce aux techniques de conduite d’atelier créatif.
- Animer une séance dynamique de créativité.
- Développer sa confiance personnelle en position d’animateur.
- Transformer la production créative en solutions et pistes d’action.
Public concerné
Tout collaborateur en charge d’animer des réunions de créativité.
La formation s’adresse également aux managers, chefs de projets, facilitateurs internes, responsables d’équipe, animateurs de groupes de travail ou collaborateurs amenés à conduire des ateliers d’innovation, de résolution de problèmes, d’amélioration continue ou de recherche d’idées.
Prérequis
Pas de prérequis.
Prérequis
Pas de prérequis. Une expérience d’animation de réunion ou de travail collectif facilite l’appropriation.
Durée
Deux formats : 1 journée pour comprendre et utiliser les méthodes ; 2 journées pour les approprier pleinement avec entraînements à la mise en œuvre.
Formats
Formation disponible aux entreprises et individuels, en intra-entreprise, coachings, présentiel, distanciel et hybride. 6 participants maximum par session.
Contenu clé de la formation
Le programme suit l’ensemble du processus d’un atelier de créativité : comprendre la créativité, poser le cadre, préparer l’environnement, animer la divergence, organiser la convergence, exploiter les idées et construire un plan d’action personnel.
1. Créativité
Comprendre le fonctionnement de la créativité et déconstruire ses mythes.
2. Freins et leviers
Identifier les freins et leviers de l’intelligence collective.
3. Représentations
Comprendre l’impact de l’éducation, des règles sociales et des représentations du monde.
4. Processus créatif
S’inspirer, découvrir et s’approprier les processus créatifs.
5. Finalités
Clarifier le contexte, l’enjeu et les objectifs à atteindre.
6. Challenge
Élaborer un challenge motivant, réaliste et ambitieux.
7. Boucle créative
Expérimenter les phases de divergence et de convergence.
8. Recherche de solutions
Associer les deux modes cérébraux et suivre les étapes explorer, imaginer, développer.
9. Organisation
Préparer un environnement propice à l’expression, à la confiance et à l’engagement.
10. Facilitation
Clarifier les rôles, engagements et règles du jeu en mode créatif.
11. Animation
Piloter les étapes du processus grâce aux techniques de créativité.
12. Dynamique de groupe
Mobiliser les participants, réguler la parole et favoriser les échanges.
13. Production créative
Formaliser la convergence des idées et propositions.
14. Viabilité
Acquérir l’accord du groupe sur la viabilité a priori des solutions.
15. Plan d’action
Identifier ses points forts, axes d’amélioration et objectifs de progrès.
Développement complet du programme
Les séquences ci-dessous reprennent l’ensemble des points du programme EQUCREA01 afin de permettre une appropriation concrète de la préparation et de l’animation d’ateliers de créativité.
Comprendre le fonctionnement de la créativité
- Déconstruire les mythes de la créativité.
- Identifier les freins à l’intelligence collective.
- Identifier les leviers de l’intelligence collective.
- Comprendre l’impact de l’éducation sur la créativité.
- Comprendre l’impact des règles sociales sur la créativité.
- Comprendre les représentations neuro-systémiques du monde.
- Bénéficier d’un apport sur le processus de créativité.
- S’inspirer des processus créatifs existants.
- Découvrir les processus créatifs utiles à l’animation d’atelier.
S’approprier les finalités d’un atelier de créativité
- Expliquer la finalité de l’atelier.
- Clarifier le contexte de l’atelier.
- Clarifier l’enjeu de l’atelier.
- Définir les objectifs à atteindre.
- Percevoir les profils créatifs des participants.
- Élaborer un challenge motivant.
- Élaborer un challenge réaliste.
- Élaborer un challenge ambitieux.
- Aligner objectif, public, rythme, outils et résultat attendu.
Découvrir les piliers d’un atelier de créativité
- Expérimenter la boucle créative.
- Comprendre la phase de divergence.
- Comprendre la phase de convergence.
- Savoir poser le défi.
- Comprendre le processus de recherche de solutions.
- Associer les deux modes cérébraux complémentaires.
- Explorer les pistes possibles.
- Imaginer des solutions nouvelles.
- Développer les propositions pertinentes.
Organiser un atelier de créativité motivant et efficace
- Déterminer les règles du jeu en mode créatif.
- Préparer un environnement propice.
- Favoriser l’expression des participants.
- Installer un climat de confiance.
- Clarifier le rôle du facilitateur.
- Clarifier le rôle des participants.
- Préciser les engagements attendus de chacun.
- Créer les conditions d’une participation active et sécurisée.
Animer un atelier de créativité productif
- Piloter les étapes du processus de recherche de solutions.
- Utiliser les techniques de créativité adaptées.
- Clarifier le sujet à explorer.
- Favoriser l’expression d’idées.
- Structurer les idées pour les transformer en solutions.
- Viabiliser les solutions en actions.
- Maintenir une dynamique utile, motivante et orientée production.
- Développer sa confiance personnelle en position d’animateur.
Favoriser la dynamique de groupe
- Mobiliser les participants grâce aux techniques d’animation de groupe.
- Réguler la parole.
- Réguler les échanges pour gagner en efficacité.
- Réguler les échanges pour maintenir la dynamique.
- Utiliser l’écoute active pour favoriser l’échange.
- Utiliser la reformulation pour sécuriser les contributions.
- Utiliser le questionnement pour stimuler l’expression.
- Soutenir les apports des participants sans prendre leur place.
- Favoriser un climat de confiance propice à la créativité.
Exploiter la production créative
- Savoir formaliser la convergence des idées.
- Savoir formaliser les propositions issues du groupe.
- Acquérir l’accord du groupe sur la viabilité a priori.
- Transformer les idées en pistes exploitables.
- Structurer les propositions pour favoriser leur appropriation.
- Préparer la suite opérationnelle de l’atelier.
- Limiter l’effet « parking » ou « frigo » des idées non exploitées.
Plan d’action personnel des participants
- Identifier ses points forts en conduite d’ateliers de créativité.
- Identifier ses axes d’amélioration en conduite d’ateliers de créativité.
- Identifier ses points forts en animation d’ateliers de créativité.
- Identifier ses axes d’amélioration en animation d’ateliers de créativité.
- Définir ses objectifs d’amélioration.
- Construire son plan d’amélioration.
- Définir ses points de vigilance.
- Préparer la mise en œuvre dans son contexte professionnel.
Méthodes pédagogiques
- Formation active sous forme d’ateliers.
- Approche très opérationnelle pour favoriser la mise en place d’actions concrètes.
- Pratique maximum par les participants.
- Apports théoriques mis au service de l’expérimentation.
- 70 % d’exercices pratiques et d’interactivité.
- Mises en situation sur le contexte des participants.
- Débriefings collectifs des séquences de créativité.
- Regards croisés et partages d’expériences des participants.
- Identification des points forts à renforcer.
- Identification des axes d’amélioration.
- Travail sur la confiance personnelle en posture d’animateur.
Modalités d’évaluation
- Évaluation de la progression tout au long de la formation.
- QCM de vérification des repères essentiels.
- Mises en situation.
- Travaux pratiques.
- Tests de positionnement en amont.
- Tests de positionnement en aval.
- Évaluation de la capacité à définir les objectifs d’un atelier.
- Évaluation de la capacité à choisir des outils de créativité adaptés.
- Évaluation de la capacité à animer une séquence de créativité.
- Évaluation de la capacité à transformer les idées en solutions exploitables.
Les plus pédagogiques de la formation
- Consultant-formateur expert en animation de réunions et intelligence collective.
- Expertise en conduite d’entretiens.
- Expertise en animation d’ateliers de production d’informations.
- Coach certifié.
- Formation active sous forme d’ateliers.
- Approche opérationnelle orientée actions concrètes.
- Pratique maximum par les participants.
- Apports théoriques au service de l’expérimentation.
- 70 % d’exercices pratiques et d’interactivité.
- Mises en situation sur le contexte des participants.
- Débriefings collectifs des séquences de créativité.
- Regards croisés et partages d’expériences.
- Identification des points forts à renforcer.
- Identification des axes d’amélioration.
Aide-mémoire
- Repères sur le fonctionnement de la créativité.
- Repères sur les mythes, freins et leviers de la créativité collective.
- Repères sur les représentations neuro-systémiques du monde.
- Repères sur la finalité, le contexte et les enjeux d’un atelier.
- Repères sur les profils créatifs des participants.
- Repères sur le challenge créatif motivant, réaliste et ambitieux.
- Repères sur la boucle créative : divergence et convergence.
- Repères sur les trois étapes : explorer, imaginer, développer.
- Repères sur les règles du jeu en mode créatif.
- Repères sur le rôle du facilitateur et des participants.
- Repères sur les techniques d’animation de groupe.
- Repères sur l’écoute active, la reformulation et le questionnement.
- Repères sur la formalisation de la convergence des idées.
- Repères sur la transformation des idées en actions.
- Support de construction du plan d’action personnel.
Actualisation : avril 2026.
Modalités pratiques
- Formation disponible aux entreprises et individuels.
- Formats : intra-entreprise, coachings, présentiel, distanciel et hybride.
- Sessions intra et coachings : dates, lieux et tarifs sur devis personnalisé.
- 6 participants maximum par session pour un travail poussé et des feedbacks individuels.
- Inscriptions entreprises et individuels par email à patrickjay@face-equipe.fr.
- Confirmation sous 24 heures par retour.
- Sessions garanties à la première inscription.
- Interface Zoom pour les sessions distancielles.
- Accessibilité : locaux handi-accessibles ; équipes sensibilisées aux besoins des personnes malentendantes et malvoyantes ; signaler tout besoin d’adaptation.
Vous souhaitez transformer vos ateliers de créativité en véritables moteurs d’idées, d’énergie et d’actions ?
Cette formation donne aux animateurs les méthodes, outils et entraînements nécessaires pour préparer un atelier créatif, stimuler l’intelligence collective, faciliter l’expression des idées et faire converger les propositions vers des solutions concrètes.
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